4月18日下午兩點30分，電氣學院于云塘校區工一B-505開展學生成長輔導案例交流培訓。本次培訓由校心理健康教育中心楊爽老師主講，院黨委副書記陶雙及全體輔導員參加。
本次培訓分為兩項議程。首先，楊爽以《一級庫的管理與月報填寫》為主題，結合自身工作經驗，從什么是心理危機、學生危機信息來源、學生信息運用三個角度進行了深入講解。她指出，心理危機是指個體意識到某一件事或情景超過了自己的應付能力，是學生自己心理狀態的嚴重失調，而不是個體經歷的事件本身。她建議輔導員發現和識別學生心理危機可以從心理普查和回訪結果、年級日常管理與成長輔導、任課教師、學生本人、朋輩心理互助員隊伍等渠道進行。她鼓勵輔導員走進學生、了解學生、關心學生、引導學生，取得學生的信任和需要，及時發現學生心理危機。定期與學生展開面對面聚焦會談，了解學生的情緒狀態、近期壓力、睡眠、治療等情況，建立學生信息數據庫，及時完成月報總結填寫，做到對學生情況的全面掌握和管理。
接下來，各年級輔導員以四個不同的學生成長輔導案例為題進行了案例分享和交流，涉及學生日常管理、心理危機干預、家校聯動等不同工作內容，通過案例討論，輔導員獲得了解決困難困惑的思路和方法。
最后，陶雙對本次交流培訓進行了總結，她肯定本次培訓提升了輔導員對重點關注學生的管理意識和能力，加強了學院的成長輔導工作水平，學院今后也將把成長輔導案例交流培訓活動作為學院輔導員隊伍建設的常態化工作開展。（文/朱尚品 圖/楚艷鴿 審/陶雙）
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