近日，電氣學(xué)院在新生教育中開展"專業(yè)+心理"班級健心活動。軌道2401班學(xué)生手持自制"信號燈"創(chuàng)意板，將"接觸網(wǎng)電流躍動"喻為"初見時的心跳頻率"，用專業(yè)語言詮釋情感體驗。
本學(xué)期，學(xué)院組織28個新生班級、1300余名學(xué)生開展班級健心活動，各班級結(jié)合專業(yè)特色設(shè)計"團(tuán)體輔導(dǎo)+專業(yè)實踐+情感聯(lián)結(jié)"三維方案。軌道2401班通過"情緒信號解碼"三部曲，從匿名采集情緒關(guān)鍵詞到創(chuàng)作專業(yè)術(shù)語拼貼詩，最終完成長詩《軌道的脈搏》集體朗誦；電氣2405班借助微電影《科學(xué)偶像》探討科研心理韌性；電卓2401班則用變壓器紋樣裝飾石膏娃娃，在手工創(chuàng)作中實現(xiàn)專業(yè)符號的情感轉(zhuǎn)化。
"當(dāng)專業(yè)術(shù)語成為情感表達(dá)載體，學(xué)科認(rèn)同與集體歸屬便實現(xiàn)了共生共長。"學(xué)院黨委副書記周巍表示。學(xué)院將持續(xù)深化"專業(yè)+心理"育人體系，將更多學(xué)科元素融入學(xué)生成長支持系統(tǒng)，推動知識學(xué)習(xí)與心靈成長同頻共振。（圖文/唐小茹 一審/吳佳騏 二審/周巍 三審/丁丹）
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