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經(jīng)濟與管理學院關于開展2016年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知

發(fā)布日期:2016年12月23日 來源: 作者: HITS:

2016-06-30 18:29:06

各班級各團支部:

為貫徹落實教育部、團中央等七部委《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》精神,引導廣大青年學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀,提升綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,長沙理工大學經(jīng)濟與管理學院決定組織開展2016年暑期社會實踐活動,現(xiàn)將相關事項通知如下:

一、活動時間

2016年7月10日---2016年8月28日

二、活動內(nèi)容

按照“專業(yè)服務社會,知識反哺基層”的要求,以學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和全團“四進四信”教育實踐活動部署為契機,通過項目化的方式,鼓勵大學生社會實踐服務隊到基層開展政策宣講、社會調(diào)查、科技支農(nóng)、教育幫扶、文化宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生、生態(tài)環(huán)保、法律援助等志愿服務實踐活動,引導學生在社會實踐中“受教育、長才干、做貢獻”。

1、理論政策宣講團。組織學生通過各種形式開展黨的十八屆三中、四中、五中全會精神、習近平總書記系列重要講話精神和社會主義核心價值觀宣講活動,凝練調(diào)查課題,開展社會調(diào)查,形成調(diào)查報告。

2、脫貧攻堅實踐調(diào)研團。組織學生通過調(diào)查、座談、訪談等方式重點調(diào)研貧困地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和人民生產(chǎn)生活中存在的突出問題,了解黨和政府脫貧政策落實及精準脫貧三年推進綜合情況,形成科學嚴謹?shù)捻椖繄蟾妫赋雒撠毠悦媾R的矛盾和問題、需要把握的工作思路和方法,為當?shù)卣鲐氶_發(fā)工作提供智力支持。

3、科技支農(nóng)實踐服務團。組織學生發(fā)揮大學生的知識技能優(yōu)勢,通過舉辦培訓班、信息咨詢、現(xiàn)場技術指導等方式,傳播推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實用技術,解決農(nóng)民生產(chǎn)中遇到的實際問題和技術難題。探索利用農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)遠程教育平臺建設農(nóng)業(yè)科技遠程協(xié)助機制和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡銷售渠道。

4、教育幫扶實踐服務團。組織學生根據(jù)留守兒童的現(xiàn)實需求,依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動場地、農(nóng)民工子弟學校、農(nóng)民工聚居地、留守兒童集中的村鎮(zhèn)學校等服務點,重點開展學業(yè)輔導、親情陪伴、自護教育、文體活動、愛心捐贈等志愿服務。通過開展問卷調(diào)查、走訪調(diào)研、實地座談等多種方法,分析當?shù)孛媾R的問題和困難,探索高校與農(nóng)民工子弟學校和留守兒童集中的村鎮(zhèn)學校結(jié)對幫扶的長效機制。

5、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐調(diào)研團。組織學生圍繞“大眾創(chuàng)業(yè) 萬眾創(chuàng)新”主題走近創(chuàng)業(yè)園、軟件園、高新開發(fā)區(qū),拜訪有相關創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的校友,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領軍人物等,通過調(diào)查、座談、訪談等方式,撰寫走訪報告。學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成長故事,了解所學專業(yè)就業(yè)情況,掌握就業(yè)崗位和行業(yè)人才需求信息,培養(yǎng)職業(yè)和創(chuàng)新素質(zhì),提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

6、社會調(diào)研團。組織學生針對社會熱點問題開展廣泛而深入的社會調(diào)查,深入基層到社會主義新農(nóng)村進行實地考察調(diào)研,應用專業(yè)知識在醫(yī)療衛(wèi)生、食品安全、環(huán)境保護、法律援助等多方面開展科普知識宣講。

三、活動要求

1、認真部署,精心安排。各班級各團支部要做好暑期社會實踐活動的動員工作,積極倡導人人參與實踐的原則,指導同學按照要求,結(jié)合自己所學專業(yè),適當選擇一項活動進行實踐,并認真撰寫實踐報告(實踐報告格式見附件一)。

2、各班級各團支部督促學生認真填寫暑期社會實踐證明,并加蓋實踐單位公章,開學后統(tǒng)一上交學院,具體時間另行通知。(見附件二)

3、科學管理,確保安全。各班級各團支部要教育同學注意人身財產(chǎn)安全,按照就近就便的原則開展社會實踐活動;要教育同學遵守國家的法律法規(guī)和各地的有關管理規(guī)定,維護學校的聲譽和大學生的良好形象。

4、加強宣傳,營造氛圍。各班級各團支部要充分利用資源,積極主動向?qū)W院媒體推介本班同學的社會實踐活動;利用班級微博、微信等媒介宣傳同學的社會實踐活動。具體方式為如下:

關注我院新浪和騰訊微博,發(fā)有關班級團支部同學實踐活動的動態(tài)時@我院新浪或者騰訊微博。同時,鼓勵同學用本人新浪或者騰訊的微博賬號發(fā)關于實踐活動的動態(tài)并@我院的新浪或騰訊微博。

我院的騰訊微博:長沙理工大學經(jīng)管學院分團委;新浪微博:長沙理工大學經(jīng)管學工

利用微信,向本班級團支部對實踐隊伍進行報道,推送各個同學的實踐動態(tài),也可以向經(jīng)世管界([email protected])投稿推送同學們的實踐狀況,投稿數(shù)量將作為各班級各團支部評獎的重要標準。

5、充分利用社會媒介。通過社會媒介對實踐隊伍進行報道,以此作為評獎的重要標準。

四、活動總結(jié)

1、請各班級各團支部在開學后,根據(jù)實際情況,組織召開社會實踐主題報告會、交流會、班會或視頻展播、圖片展等形式多樣的成果推介活動,擴大活動影響面,深化活動效果。

2、請各班級各團支部在開學后收齊本班同學實踐報告材料,學院將在開學一周內(nèi)以班級為單位收集,具體時間開學后另行通知。材料按下面的格式要求整理:

每個班級建立一個文件夾,名稱為“班級——材料份數(shù)——班長聯(lián)系電話”,建立3個子文件夾“實踐報告”“實踐照片”“微博截圖”。

每個同學的實踐報告文件名以“本人姓名——實踐報告名”命名。實踐報告里面寫上本人姓名、班級、學號。拍了實踐視頻的同學的材料單獨放一個文件夾,文件夾名稱和實踐報告文件的名稱相同。班級收齊材料后,把所有同學的材料放文件夾“實踐報告”里面。

另外,請各班級各團支部收集整理班級微博報導本班同學實踐活動的動態(tài)以及班里同學自己發(fā)的有關實踐活動的動態(tài)截圖(@了我院新浪或者騰訊微博的才算),放在文件夾“微博截圖”里。同時整理一些社會媒介對本班實踐隊伍的報導等的截圖或者照片等,以及班級組織開展署假實踐活動的照片并放文件夾“實踐照片”里。

3、我院將根據(jù)實際情況對學生實踐報告進行評選:“社會實踐先進個人”若干人,“優(yōu)秀社會調(diào)查(實踐)報告”若干份,“ 優(yōu)秀社會實踐活動新聞圖片”若干份。另外根據(jù)各班上交的實踐報告份數(shù)和獲獎人數(shù)的多少、以及發(fā)微博次數(shù)的多少和質(zhì)量高低,還有社會媒介的報道情況,評選出若干個優(yōu)秀班級,頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”。

經(jīng)濟與管理學院分團委

2016年6月30日

文檔附件:

附件.docx

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