2013年下半年，教務處工作的基本思路為：以科學發(fā)展觀為指導，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，積極落實學校第五屆發(fā)展研討會精神，保障教學工作中心地位，確保人才培養(yǎng)質量的穩(wěn)步提升；以2013年人才培養(yǎng)方案的實施為契機，進一步推進校院兩級教學管理體制改革，扎實推進人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新；以“本科教學工程”項目立項建設為抓手，加大專業(yè)綜合改革力度，強化專業(yè)內涵建設，進一步提升本科教學水平，圓滿地完成本年度下半年工作目標。
2013年下半年，教務處在抓好常規(guī)教學工作的基礎上，重點完成以下幾個方面的工作：
一、以“軟件”建設為重點，以“硬件”建設為支撐，加強教學公共資源建設，加快教學過程信息化進程，努力提高教學資源共建共享水平
1、進一步加強課程網(wǎng)絡教學資源建設，推進網(wǎng)絡教學應用，切實提高教學過程信息化水平。在進一步完善網(wǎng)絡教學平臺的基礎上，重點整合已有精品課程、實習基地、示范實驗室等網(wǎng)絡教學資源，通過激勵與約束手段相結合，促使教師與學生廣泛使用網(wǎng)絡教學平臺。經(jīng)過2013年的建設，力爭90%以上的課程（含實踐環(huán)節(jié)）使用網(wǎng)絡資源，且精品課程驗收實行網(wǎng)絡教學資源一票否決制。
2、組織建設適應高等數(shù)學、大學物理、工程力學等公共基礎課程考試需要的課程網(wǎng)絡考試平臺；整合已有的考試系統(tǒng)，初步建成全校統(tǒng)一的課程考試網(wǎng)絡平臺；出臺課程網(wǎng)絡考試管理文件，進一步規(guī)范課程網(wǎng)絡化考試。
3、組織精干技術力量，自主開發(fā)出“長沙理工大學大學生研究性學習與創(chuàng)新性實驗網(wǎng)絡交流平臺”，并力爭在10月底前投入使用。同時，接受省教育廳高教處委托，做好“湖南省大學生研究性學習與創(chuàng)新性實驗網(wǎng)絡平臺（空間）”方案設計工作。
4、加強全校標準化考場的建設，初步建成能滿足全校各類國家統(tǒng)一考試需要的標準化考場，使我校標準化考場的建設水平達到上級教育考試部門的要求；實現(xiàn)全校標準化考場的統(tǒng)一管理、標準化管理，提高標準化考場運行的可靠性。
5、加強多媒體教室的條件建設。新建多媒體教學設備50套，更新20套多媒體教學設備，確保9月份開學正常投入使用。
6、將上學期開發(fā)完成的“基于網(wǎng)絡的英語聽力廣播智能播出系統(tǒng)”投入使用，配合外語學院優(yōu)化外語發(fā)射臺的聽力播放內容，加強學生的日常聽力訓練。
7、啟動建設長沙理工大學教學信息查詢系統(tǒng)，著力提高教學管理信息服務水平。
二、以2013年人才培養(yǎng)方案的實施為契機，進一步推進校院兩級教學管理體制改革，扎實推進人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新
8、在2013級正式實施新的培養(yǎng)方案。根據(jù)2013年人才培養(yǎng)方案，水利學院、物電學院繼續(xù)實施按專業(yè)大類培養(yǎng)外，同時，計通學院啟動了“按專業(yè)招生、按大類培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式改革工作。
9、積極穩(wěn)妥推進三學期制，為強化實踐教學、提高大學生實踐創(chuàng)新能力提供教學運行條件保障。三學期制的推行，需要對部分公共實踐教學環(huán)節(jié)的管理進行制度上創(chuàng)新。為確保各課程高效有序地開展，今年下半年做好相關調研工作，為相關課程的實際開設提供科學、可行的實施方案。
10、根據(jù)2013年人才培養(yǎng)方案的要求，做好“大學英語”和“英語應用能力實習”課程的教學大綱起草與論證工作，并組織實施。
11、繼續(xù)深化課程考核改革，繼續(xù)擴大網(wǎng)考課程覆蓋面。著力構建并形成全校公共基礎課程、學科與專業(yè)基礎課程、專業(yè)課程三個層次、特色鮮明的考試改革模式。加強學科與專業(yè)基礎課程試題庫、試卷庫建設，穩(wěn)步推進教考分離，不斷提高學科與專業(yè)基礎課程的教學質量；加強引導，面向學生專業(yè)實踐能力與創(chuàng)新能力培養(yǎng)，進一步推進專業(yè)（專業(yè)方向）課程的考核改革。
12、優(yōu)化2013年學校“卓越計劃”試點專業(yè)學生選拔方案，組織相關學院制定各試點專業(yè)試驗班選拔、面試細則，確保2013級6個“卓越人才試點班”初選、面試、錄取工作順利開展。今年下半年，組織專家對試點專業(yè)的三、四年級校外實踐環(huán)節(jié)的教學過程及其成效進行專項檢查，促進試點專業(yè)的人才培養(yǎng)取得預期效果。
三、以“本科教學工程”項目立項建設為抓手，加大專業(yè)綜合改革力度，強化專業(yè)內涵建設，進一步提升本科教學水平
13、開展國家級、省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)的檢查工作。根據(jù)各綜合改革試點專業(yè)的工作計劃安排，檢查研討式課程的開設落實情況，并對專業(yè)綜合改革試點項目的進展情況進行全面校內自查，為迎接省教育廳組織的檢查做好準備工作。
14、加強“十一五”“質量工程”建設項目的驗收檢查工作。對立項的省級重點資助建設專業(yè)、精品課程、教學團隊加強督查，促使其按預定計劃開展建設。同時，組織開展校級“質量工程”項目驗收工作，并督促其建設成果應用到教學當中。
15、做好《結構設計原理》、《路基路面工程》等兩門課程申報國家級資源共享課程的材料（包括課程錄像與課程教學資源）準備工作，組織專家審查申報材料，確保申報工作達到預期目標。
16、做好全校本科專業(yè)現(xiàn)狀調研及數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工作，撰寫分析報告。在充分調查研究的基礎上，出臺“長沙理工大學專業(yè)建設質量標準”文件，為規(guī)范專業(yè)建設工作管理、提高專業(yè)建設成效提供文件依據(jù)。
17、受省教育廳委托，積極做好湖南省普通高校本科專業(yè)建設調研工作。根據(jù)湖南省各本科高校所提供的相關數(shù)據(jù)，做好湖南省本科專業(yè)建設現(xiàn)狀的調研工作，組織相關座談，撰寫調研報告，做好相關文件的起草工作。
四、以承辦第二屆“湖南省大學生創(chuàng)新實驗成果展暨創(chuàng)新論壇會議”為契機，進一步深化實踐教學改革，切實加強大學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)
18、高質量做好第二屆湖南省大學生創(chuàng)新實驗成果展暨創(chuàng)新論壇會議的籌備工作，認真做好會務工作，力爭讓省教育廳領導滿意、讓兄弟院校的師生代表滿意，進一步擴大我校的影響力，展示我校辦學實力。
19、積極創(chuàng)造條件，利用校內外既有資源，開展豐富多彩的第二課堂活動，以省級、校級大學生創(chuàng)新訓練中心為基地舉辦各種形式學科競賽，實現(xiàn)“以賽促學、以賽精藝”的目標。定期組織各種知識和實驗技能競賽，讓學生通過實驗和科研訓練，從中接受真實性、情境性的實踐體驗和鍛煉。
20、以學科競賽活動為切入點，全面推動學生科技創(chuàng)新活動開展。充分利用“電子設計競賽”、“數(shù)模競賽”、 “挑戰(zhàn)杯”等國內或地區(qū)舉辦的各種科技創(chuàng)新競賽平臺，積極組織學生參與，擴大科技創(chuàng)新影響面。將特長、興趣相同或相近的學生以小組為單元組織起來，聘請專業(yè)教師進行指導，加強科技創(chuàng)新規(guī)模性和針對性。
五、增強主動服務意識，積極配合相關部門工作，提高管理水平與服務質量
21、按照校院兩級管理模式，繼續(xù)對院（部）教學管理人員開展計算機操作技能培訓和教學管理業(yè)務培訓，不斷提高教學管理隊伍業(yè)務水平、服務能力與服務質量。
22、認真做好2013年“長沙理工大學現(xiàn)代教育技術應用競賽”的組織與實施工作。并對獲得學校競賽一等獎的教師進行培訓，推薦參加“湖南省普通高校現(xiàn)代教育技術應用競賽”。
23、組織開展青年教師的教學方法與技能培訓，提高青年教師的課堂教學能力和教學水平。
24、按照“公平、公正、公開”原則，做好2014屆推薦免試攻讀碩士學位研究生的推薦工作。
25、按照宣傳部門的工作計劃要求，完成長沙理工大學合校十周年電視宣傳片的攝制任務。
26、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步轉變工作作風，繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，強化服務意識，堅持實行教學管理的公開制度和服務承諾制度，認真貫徹落實黨風廉政建設工作責任制，不斷提高管理工作水平和服務質量。
教務處
2013年9月1日
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