首屆“泛雅杯?全國教師慕課教學大賽”獲獎結果日前揭曉,我校土建學院唐雪松為項目負責人的教師團隊主講的慕課《結構力學》獲大賽三等獎。據悉,全國首屆“泛雅杯?全國教師慕課教學大賽”共評出一等獎5名、二等獎10名、三等獎30名。
慕課《結構力學》為我校2014年立項建設的5門校級慕課之一,于2015年初完成慕課網站等建設后即面向我校在校學生進行首期開課教學,取得了良好的教學效果。2014-2015學年度第二學期,我校已有近50名本科學生通過該慕課平臺的線上學習與線下課堂面授獲得學分,大部分學生通過了最終的考核并取得了優異的成績。該學期唐雪松為2個卓越工程師培養計劃班講授《結構力學》,其中一個班級采用慕課教學方式,另一個班級采用傳統教學方式,通過相同難度相同試卷的期末考試對照分析,發現采用慕課教學方式班級的學生期末平均卷面成績高出采用傳統教學方式班級的學生期末平均卷面成績10個百分點。
2015-2016學年度第一學期,該慕課教學團隊擴大了教學班級和學生規模。本學期我校大部分需要學習《結構力學》課程的學生均在任課老師的指導下采用線上線下混合學習模式進行學習,到本學期末結束,預計參與學習的學生將達900余人。
慕課《結構力學》網站界面設計美觀,教學目標合理明確。網站教學內容規范完整,課程視頻畫面清楚穩定,內容結構清晰。在學習平臺上,教師提供了學習指南,讓學生在正式上課前對課程內容、計劃安排、實施方式和學習平臺等有了一定的了解,并針對每一章的核心內容進行了概括和總結,為學生的在線自主學習提供學習平臺。在實施過程中,重點采用混合式教學模式,即線上學生自學知識,線下教師解答重點難點問題。并運用多元化的教學效果評價方式,對學生的在線學習行為進行詳細分析,將線上線下學習有效的結合起來,實施效果良好,很好地完成了建設任務,實現了教學目標。
教務處
2015年12月3日