3月28日晚上19：30，建筑學(xué)院云影講壇在金盆嶺校區(qū)四號教學(xué)樓報告廳舉行。本次講座邀請長沙理工大學(xué)建筑學(xué)院易學(xué)堯副教授擔任主講嘉賓，講座主題是《建筑的道德記憶承載功能》，為長沙理工大學(xué)通識教育講座。建筑學(xué)院教師代表和來自建筑學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、文新學(xué)院本科生及研究生200余人參與本次講座。參會師生們一致認為這既是一次很特別的建筑學(xué)專業(yè)教育，也是一次很高層次的課程思政的通識教育。
在講座中，易學(xué)堯立足于“建筑道德記憶”新視角，從建筑的本質(zhì)與建筑道德記憶的實在性、建筑的傳承性與建筑承載道德記憶的傳統(tǒng)、建筑道德記憶：作為建筑審美的重要依據(jù)、基于道德記憶理論對現(xiàn)代建筑的倫理反思四個方面出發(fā)，呼吁大家作為當代建筑師既應(yīng)該向人類的建筑道德記憶學(xué)習(xí),也應(yīng)該給后代留下有價值的建筑道德記憶。講座最后，易學(xué)堯和與會同學(xué)一起探討了在當下的社會環(huán)境中，建筑設(shè)計如何應(yīng)對道德挑戰(zhàn)，以及建筑師在設(shè)計過程中應(yīng)該承擔的道德責任。這堂精彩紛呈的講座為大家從事建筑研究提供了一種新的對于建筑的思考方式。
在講座后回答同學(xué)的問題中，易學(xué)堯著重提出記憶是歷史最好的表達，建筑是人格的投射，中華文化博大精深，要加強對傳統(tǒng)文化的理解，將傳統(tǒng)文化研究與建筑學(xué)結(jié)合起來，推動中國建筑學(xué)的長遠發(fā)展，實現(xiàn)中國式建筑現(xiàn)代化的創(chuàng)發(fā)與開新。易學(xué)堯特別提到，“建筑道德記憶”是在批判“現(xiàn)代思潮與現(xiàn)代流派”歷史動因與堅定“歷史自信與文化自信”時代背景中萌發(fā)成型，“建筑道德記憶”理論也是在不斷鏡鑒拓展與提升建構(gòu)中逐步推進。期望大家能夠厚積薄發(fā)，在學(xué)習(xí)過程中不斷積累，通過量的積累達到質(zhì)的飛躍。
易學(xué)堯簡介：
易學(xué)堯，哲學(xué)博士，副教授，碩士生導(dǎo)師，長沙理工大學(xué)建筑產(chǎn)業(yè)與文化研究中心主任，長沙理工大學(xué)哲學(xué)研究所副研究員，湖南省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地“科技哲學(xué)與科技倫理治理創(chuàng)新研究中心”特約研究員，東南大學(xué)人文學(xué)院訪問學(xué)者。長沙理工大學(xué)建筑學(xué)院校友分會秘書長。主持國家社科基金項目、湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金項目、教育廳、科技廳自科項目6項國家省部級課題，發(fā)表重要核心學(xué)術(shù)論文十余篇，其中多篇論文被《新華文摘》論點摘編、《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》全文轉(zhuǎn)載和《中國社會科學(xué)文摘》論點摘要轉(zhuǎn)載。跨學(xué)科教育背景，在設(shè)計實踐、建筑倫理、藝術(shù)設(shè)計和風景園林等領(lǐng)域有深厚的理論研究和大量的實踐項目經(jīng)驗。擅長思維圖式、精神圖式、審美圖式三合一表達的設(shè)計哲學(xué)和實踐哲學(xué)。
（圖/李娜 文/王俊 審/李家春）
