10月25日晚，長沙理工大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院第二屆青年博士論壇暨研究生學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)在金盆嶺校區(qū)7號(hào)教學(xué)樓306室順利舉行。學(xué)院中文系青年博士、漢語言文學(xué)碩士研究生60余人參加了此次活動(dòng)，王福雅、向阿紅、王勉、王雨佳、侯承相老師擔(dān)任評(píng)委。
（圖一：陳怡含博士進(jìn)行學(xué)術(shù)分享）
在教師分享環(huán)節(jié)，主講人陳怡含博士以“當(dāng)代電影中的創(chuàng)傷記憶癥候”為題，就“當(dāng)代電影中的歷史性創(chuàng)傷記憶書寫”“文化意義上的創(chuàng)傷記憶建構(gòu)”等問題進(jìn)行了全面深入的探討。陳怡含博士分析了中國改革開放以來，近四十年的社會(huì)變革中出現(xiàn)的一種歷史性創(chuàng)傷記憶，并以王小帥導(dǎo)演的《地久天長》為例，講述了其站在人道主義立場(chǎng)，從創(chuàng)傷見證意義上，以時(shí)空交錯(cuò)的敘事形式展開對(duì)這一創(chuàng)傷記憶的關(guān)注，試圖回答和紓緩因社會(huì)發(fā)展而遭遇創(chuàng)傷的個(gè)體如何處理創(chuàng)傷記憶的問題。她認(rèn)為個(gè)體性歷史創(chuàng)傷記憶還需要通過創(chuàng)傷見證和尋找文化載體來上升為一種文化記憶，電影作為文化記憶的重要媒介，需要在構(gòu)建創(chuàng)傷記憶的文化意義上繼續(xù)探索。分享結(jié)束后，評(píng)委老師們對(duì)陳博士的分享內(nèi)容充分交流了意見。
（圖二：王勉博士發(fā)表看法）
21級(jí)漢語言文學(xué)研究生湯雅雯、向倫銳，21級(jí)新聞與傳播研究生段饒宇就電影中的創(chuàng)傷記憶這一主題，分別從不同角度作了分享。
（圖三：評(píng)委老師與學(xué)術(shù)分享老師、學(xué)生及工作人員合影）
文新學(xué)院青年博士論壇暨研究生學(xué)術(shù)沙龍分為漢語言文學(xué)專場(chǎng)和新聞傳播專場(chǎng)兩個(gè)版塊，旨在溝通師生，幫助青年教師和學(xué)子擴(kuò)寬學(xué)術(shù)視野、豐富專業(yè)知識(shí)。參與沙龍活動(dòng)的同學(xué)們也表示在交流中有了更多的新思路，收獲頗豐。
（圖/文佩鋒，文/湯雅雯，審/王雨佳）
掃一掃關(guān)注