9月10日，全省慶祝第35個教師節先進事跡報告暨表彰大會在長沙召開，交通運輸工程學院龍科軍教授作為“全國優秀教師”參加表彰大會。
今年，為弘揚尊師重教的良好社會風尚，進一步增強廣大教師、教育工作者的榮譽感和責任感，吸引更多優秀人才投身教育事業，促進教育事業科學發展，人力資源社會保障部、教育部聯合授予597個單位“全國教育系統先進集體”稱號，718名同志“全國模范教師”稱號，79名同志“全國教育系統先進工作者”稱號，1432名同志2019年“全國優秀教師”稱號。
龍科軍，中共黨員，1996年參加工作，從教23年，一直堅持立德樹人，重視實踐育人。在繁重的教學科研任務下，他犧牲節假日和夜間休息時間，指導學生獲得全國大學生創新性實驗計劃項目2項，獲國家級大學生學科競賽獎勵4項，同時，他主動對接國外高水平大學，為本科生參與國際合作與交流創造機會。
他潛心教學工作，深化教學改革，為滿足復合型人才培養的需要，他在學校交通工程專業首次開設《交通設計》《交通工程前沿講座》等課程，自編和出版《交通工程實驗指導書》等相關教材，以滿足“新工科”教學改革需要。他運用CDIO工程教育模式，構建了與實體工程“規劃-設計-管理”同構的交通工程專業實踐課程體系，并作為負責人或骨干成員承擔國家級質量工程4項，主持獲得湖南省高等教育省級教學成果獎1項、湖南省高校教學改革項目1項，獲國家級教學項目和獎勵8項、省部級獎勵9項。
“獲此殊榮，我倍感榮幸且心存感激。”參加完表彰大會，龍科軍老師表示，“自己感到責任重大與使命光榮，我將繼續指導和協助我的學生探索未知、創造可能，為培養擔當民族復興大任之時代新人貢獻力量。”
（文/圖 高媛 審/鄧崛峰）
