近日，機械學院舉辦的“CAD繪心”創(chuàng)意設(shè)計大賽順利落幕，30余件參賽作品將零件轉(zhuǎn)化為情感符號，構(gòu)建獨特的工科情感表達新范式。
獲獎作品中，《共生齒輪》用咬合傳動系統(tǒng)詮釋人際關(guān)系，《壓力容器》通過爆裂液壓裝置展現(xiàn)重壓之下的脆弱，《破繭軸承》則以金屬變形過程喻示心靈成長。這些“會說話的圖紙”是同學們通過CAD、SolidWorks軟件或手繪將機械元素與情緒融合創(chuàng)作“情緒機械圖”。聚焦了大學生心理困境，將心理情緒可視化，形成獨特的“專業(yè)情緒詞典”。
作為學校525心理健康月特色活動，該賽事既聚焦了虛擬與現(xiàn)實，又探索了情感共鳴新路徑，未來，學院將繼續(xù)以專業(yè)為依托，持續(xù)深化“專業(yè)+心理”育人模式，拓展心理健康教育新路徑。
（文/宋新 張景妍 圖/各參賽成員 一審/宋新 二審/周小杰 三審/孔偉紅）
