4月22日下午，外國語學院在321會議室開展了教師課堂管理專題培訓。
會上，學院教學督導團團長鄭延國要求教師要有對課堂管理“嚴字當頭、實字為本”的堅定態度，進一步壓實教學責任、提高課堂質量。他還提出了關于課堂教學管理的三條剛性紀律，給教師課堂管理劃定了“紅線”。
教學督導團成員鐘桂蓉副教授以“‘師-生-機’多元協同教學新形態下高校外語課堂教學管理經驗”為題，與全院教師進行了深入交流。她從“規則先行”“數智增效”“情感加持”三方面分享了她在日常教學管理中的實踐探索與經驗總結。特別是在如何構建以學生為中心、教師引領、技術賦能的協同教學機制方面，她結合iValuate數智化綜合平臺的實踐應用體驗，與現場老師們共同探討了科學高效的課堂管理路徑。
此次培訓不僅強化了教師對課堂管理規范的認識，也為推進“師-生-機”協同育人模式提供了切實可行的參考路徑，進一步凝聚了外國語學院教職工推動教學高質量發展的共識與合力。
（文/鐘桂蓉 圖/方星雅 一審/陳菁 二審/段勝峰 三審/陳仁凱）
