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校企合作

按照“優勢互補、深度融合、成本分擔、效益共享”的建設思路,長沙理工大學汽車工程虛擬仿真實驗教學中心與合作企業通過合作模式和合作機制創新,選擇具有重要推廣應用價值的虛擬仿真產品和系統進行研發,通過簽訂戰略協議,明確合作企業與高校的義務和權利,補償虛擬仿真實驗教學產品購置和服務支出,建立健全考核與激勵機制,充分挖掘、利用和發揮各自的科技、人才優勢,實現與企業生產要素的有機結合,互惠互利,效益共享,推動學校與企業合作的可持續發展,使合作企業獲得一定的經濟效益,學校獲得豐富的教學資源。

長沙理工大學汽車工程虛擬仿真實驗教學中心的合作企業有:上海景格科技股份有限公司、上海鵬達計算機系統開發有限公司、北京賽佰特科技有限公司、云作坊、廣汽長豐汽車股份有限公司、南車時代株洲電動汽車股份有限公司、株洲春華實業有限責任公司、湖南省汽車產業聯盟等軟件開發商和汽車制造企業。合作成果模式與成果主要有:

1、共同開發虛擬仿真教學資源

(1)上海景格科技股份有限公司一直專注于教育技術、教學方法、虛擬仿真技術的研發與應用,共計研發200多款產品,獲得60多項國家專利及著作權。多年來,上海景格科技股份有限公司與中心在仿真教學資源上的合作成果有:

工程認知之汽車虛擬博物館;

汽車底盤虛擬仿真實驗軟件;

汽車電氣設備虛擬仿真實驗軟件。

(2)上海鵬達計算機系統開發有限公司是一家致力于教育信息化解決方案的專業公司,產品涉及教育管理、教學應用、教學服務等多個領域,并在全國30多個省市擁有3000多所院校用戶。多年來,上海鵬達計算機系統開發有限公司與中心在仿真教學資源上的合作成果有:

汽車發動機拆裝虛擬仿真軟件;

汽車自動變速器拆裝虛擬仿真軟件;

汽車檢測線虛擬仿真軟件。

(3)北京賽佰特科技有限公司位于中關村科技園核心區域,是由國際物聯網與機器人領域知名專家學者發起成立,職業化團隊管理運營的高科技企業。面向教育行業,提供具有工業品質的智能機器人、物聯網產品及實訓平臺解決方案,該公司與中心在仿真教學資源上的合作成果有;

縮微交通仿真環境下的汽車調度仿真實驗;

模擬駕駛與多車協作駕駛仿真實驗。

2、共同開發虛擬仿真實驗教學平臺

云作坊是長沙理工大學現代教育技術中心與計算中心的支持下一支由程序組,美工組及商務運作組所組成的負責網絡產品的研發、運營和推廣的技術團隊。云作坊現已為學校門戶網、各學院等提供網站設計、開發和維護,為學校教務處的教學管理系統提供運維服務。中心一直與云作坊技術團隊聯合研發具有擴展性、兼容性、前瞻性的管理和共享平臺,高效管理計算機實驗教學資源,實現校內外實驗教學資源的共享,滿足計算機虛擬仿真實驗教學的需求。

3、共同建設專業實驗室

中心一直致力于與汽車制造企業 在人力資源共享、課程資源共享、實驗資源共享和科研資源共享等多方面的合作共享機制,在學生培養、科學研究和產業發展等方面開展合作。中廣汽長豐汽車股份有限公司是“綠色汽車”湖南省協同創新中心協同單位,通過簽署校企合作協議,建立合理有效的交流機制,加強中心教師與企業專家與技術人員的學術交流,定期選派青年教師到制造企業進行工程實踐鍛煉與訪問進修學習,聘請企業專家與技術人員參加虛擬實驗教學中心的建設與實驗教學指導工作,構建具有現代教育理念和創新精神、教學科研能力強、實踐經驗豐富、實驗技術過硬、樂于教書育人的高水平專兼職相結合的實驗教學隊伍。

4借助虛擬仿真技術積極為企業科研與實驗項目服務

中心教師在保證實驗教學基礎上,實驗教學中心也與這些汽車制造企業建立了雙贏的大學生工程實踐教學模式和長效機制,為學生開展課外科技活動、學科競賽提供了重要場地和資源保障,保證了大學生F1方程式汽車大賽、汽車節能大賽、機械設計創新大賽、汽車文化節、挑戰杯大賽等活動開展的常規化,廣泛吸引不同特點的學生參與科技創新實踐活動,學生受益大。

校企的合作以服務本科教學為落腳點,實驗室教研團隊和企業的合作成果以網絡課堂教學的內容提供給學生。同時中心建立教師指導下的學生與企業開展創新性實驗合作,以企業課題作為學生畢業設計課題的機制,利用中心資源為企業進行產品預研,是校企合作可持續發展的重要保障。如:主持株洲春華實業有限責任公司的課題,通過ADAMS、MATLAB軟件開展空氣懸架的參數優化,所設計的空氣懸架已配套于南車株洲電動汽車股份有限公司生產的客車中。參與由湖南省汽車產業聯盟牽頭組建的長沙市汽車行業試驗測試資源網絡共享平臺。